Fortalecen bienestar emocional del personal educativo con taller de salud mental y autocuidado en Ensenada

ENSENADA.- Con el propósito de fortalecer el bienestar emocional y promover ambientes escolares saludables, la Secretaría de Educación, llevó a cabo el taller “Salud Mental y Autocuidado en el Docente”, impartido por personal del Instituto de Psiquiatría del Estado de Baja California (IPEBC).
La actividad estuvo dirigida a directoras y directores de Educación Preescolar y Primaria de las tres zonas escolares de Educación Indígena en Ensenada, con el objetivo de brindar herramientas de autocuidado, manejo emocional y reflexión sobre la importancia de la salud mental en el ámbito educativo.
Durante el desarrollo del taller, la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó que el bienestar emocional de las y los docentes impacta de manera directa en la formación integral de niñas y niños, así como en el fortalecimiento de las comunidades escolares, por lo que resulta indispensable impulsar acciones que favorezcan entornos educativos sanos, empáticos y humanos.
La realización de este espacio formativo en las zonas escolares 711, 715 y 718 permitió fortalecer el trabajo colaborativo entre directivos, sensibilizar sobre la atención oportuna de la salud emocional y reafirmar el compromiso institucional con el acompañamiento humano y profesional del personal educativo.
Este ejercicio promovió espacios de diálogo y reflexión enfocados en el desarrollo socioemocional del personal docente, fomentando estrategias que contribuyan al autocuidado y al fortalecimiento de ambientes escolares saludables.
La responsable estatal de Educación Indígena, Lwana Fabiola García Avendaño, señaló que la Coordinación Estatal de Educación Indígena impulsa de manera permanente pláticas, talleres y conferencias alineadas a las necesidades educativas planteadas por las y los supervisores escolares, detectadas directamente en las escuelas.
“Estas acciones fortalecen el acompañamiento integral del personal educativo y responden a las necesidades reales de nuestras comunidades escolares, promoviendo una educación más humana y consciente del bienestar emocional”, expresó.
Finalmente, la secretaria de Educación, a través de la Coordinación Estatal de Educación Indígena, agradeció al Instituto de Psiquiatría del Estado de Baja California por su valiosa participación y disposición para contribuir al fortalecimiento socioemocional de la comunidad educativa de Educación Indígena en el municipio de Ensenada.