Experiencia global: clave para ampliar el horizonte profesional de los estudiantes

MEXICALI.- En un contexto cada vez más interconectado, las experiencias internacionales como dobles grados, intercambios académicos y estancias en el extranjero se han convertido en un factor diferenciador para la formación universitaria.

Así lo destacó la Mtra. Melissa Algravez, coordinadora de Ingeniería Industrial Global Program de CETYS Universidad Campus Mexicali, quien subrayó que este tipo de oportunidades no solo enriquecen el aprendizaje académico, sino que transforman la perspectiva personal y profesional de los estudiantes.

De acuerdo con la especialista, uno de los principales beneficios de estos programas es la posibilidad de comparar distintas formas de trabajo y pensamiento a nivel global. “Los estudiantes no solo aprenden cómo se hacen las cosas en México, sino también cómo se desarrollan en países como China, Corea o Alemania. Ese conocimiento no se queda en ellos, lo comparten con sus compañeros y enriquecen el entorno académico”, explicó.

Este intercambio de ideas fortalece la visión global dentro de la comunidad estudiantil, ya que incluso quienes no viajan al extranjero pueden beneficiarse del aprendizaje indirecto. Además, la docente agregó que en un mundo donde el trabajo remoto y la colaboración internacional son cada vez más comunes, conocer otras culturas y dinámicas laborales permite a los jóvenes tomar decisiones más informadas sobre su futuro.

En el ámbito profesional, contar con una experiencia internacional representa una ventaja competitiva significativa. La Mtra. Algravez compartió que, más allá del desempeño académico, factores como el dominio del idioma inglés y certificaciones adicionales pueden influir de manera determinante en la selección de talento por parte de las empresas. “Hoy en día, las organizaciones buscan qué valor adicional puede ofrecer un candidato, y ahí es donde los programas globales marcan la diferencia”, señaló.

Asimismo, destacó que estas experiencias contribuyen al desarrollo de habilidades blandas, como la comunicación efectiva, la adaptabilidad y el trabajo en equipo, competencias altamente valoradas en entornos laborales internacionales. “El conocimiento técnico lo pueden tener muchos perfiles, pero la forma en que una persona se relaciona, se comunica y se adapta es lo que realmente la distingue”, añadió.

Otro aspecto relevante es el impacto a largo plazo dentro de la comunidad estudiantil, mencionó la Experta CETYS, ya que los primeros alumnos que participan en intercambios o dobles grados abren camino para futuras generaciones, facilitando información, contactos y oportunidades. Este efecto multiplicador fortalece la cultura de internacionalización dentro de la institución.

Finalmente, la coordinadora resaltó que la ubicación fronteriza de CETYS Universidad ofrece una ventaja adicional, al permitir a los estudiantes tener un contacto cercano con dinámicas internacionales, particularmente con Estados Unidos. Sin embargo, enfatizó que el aprovechamiento de estas oportunidades depende en gran medida de la iniciativa individual.

“Las experiencias internacionales no solo preparan a los estudiantes para el ámbito laboral, sino que les amplían la perspectiva de vida. Les permiten cuestionarse qué quieren hacer, hacia dónde quieren ir y cómo pueden desarrollarse en un entorno global”, concluyó.