Fortalecen docentes la comprensión lectora a través de la motricidad en la zona escolar 03

TECATE.- Con el firme objetivo de dotar al magisterio de herramientas pedagógicas innovadoras que respondan a los retos actuales de la educación básica, la Secretaría de Educación, a través de la Zona Escolar 03 de Secundaria, llevó a cabo el taller especializado “La comprensión lectora y la motricidad”.

La jornada, encabezada por la delegada de Educación en Tecate, Irlanda Adriana Andrade Hernández y coordinado por el supervisor de la zona, Jesús Amado Petrikowski, se celebró en el marco de las actividades del Consejo Técnico Escolar (CTE), tuvo como sede el Auditorio “Ángel López Betancourt” de la Universidad de Mexicali.

El taller fue impartido por Rey Felipe, Inspector de Educación Física de la Zona XXIX, quien expuso la importancia de vincular el desarrollo motor con el fortalecimiento de las funciones ejecutivas.

Durante la sesión, se compartieron estrategias prácticas diseñadas para que el movimiento no sea visto solo como una actividad física, sino como un detonante del aprendizaje significativo.

"Integrar el movimiento en el aula favorece procesos neurológicos clave como la atención, la memoria y la capacidad de análisis crítico de textos", destacó el ponente ante el cuerpo docente.

Se contó con una asistencia de 180 figuras educativas, entre las que se encontraron docentes frente a grupo, directivos y personal de apoyo de nivel secundaria, quienes desarrollaron propuestas didácticas para aplicar de manera inmediata en sus centros escolares, fomentando una educación más dinámica y participativa.

"Estos espacios de formación son la base para la mejora continua, ver a 180 profesionales comprometidos con la actualización pedagógica nos confirma que Tecate camina hacia una educación integral, donde lo cognitivo y lo físico se articulan en beneficio del alumnado", señaló la delegada.

Este encuentro se alinea con los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana, priorizando ambientes de aprendizaje inclusivos que atiendan el desarrollo físico, cognitivo y socioemocional de las y los jóvenes.

La implementación de estas estrategias, dijo, busca no solo mejorar los índices de comprensión lectora, sino también fomentar la interpretación crítica de la realidad desde el primer contacto en el aula.

La vanguardia educativa y el trabajo colaborativo, consolidando alianzas entre autoridades y docentes para impulsar el éxito académico y personal de los estudiantes de secundaria en el municipio de Tecate, es parte de las estrategias de la Secretaría de Educación.